毕业的符号

上周五，学校操场上即将举行六年级毕业典礼符号交易。现场，同学们的欢呼声此起彼伏，但我丝毫没有感觉到身边的沸腾，一直静静地用眼搜寻着，寻找着她的身影。

我和她都是学校合唱团的，同年级不同班符号交易。三年级我刚参加合唱团时，我们彼此还不熟悉，只是共同在教室里一起练习唱歌；四年级时我们开始嬉戏玩闹，开始了我们的友谊；五六年级时，我们一起欢笑，又一起参加了多种多样的精彩活动，更进一步增进了我们彼此之间的友谊。

她来了，微笑地向我招手！她递给我一本同学录，我打开后却发现上面除了她的签名并无其他字迹，只是在扉页用不同颜色的笔触点了六个不同的点，将它们组成了一个省略号符号交易。我有些疑惑地看着她，但她只是微微一笑。正是这一笑，让我明白了其中的含义。时光倒流，我仿佛回到了我们友谊升华的那天。

那是去年11月的一天，我们合唱团参加了本市举办的学校文艺展演活动符号交易。“同学们快准备好，下一个就该我们上场了。”听到报幕员的声音，老师在提醒我们排好队。此刻，我搓了搓满是汗的双手，深吸一口气想缓解紧张，却发现嗓子眼儿就像失去控制的阀门，呼出的气都一波三折。这怎么能唱好歌呢？这可是一场大赛啊！

这时，她从后面跑过来，冲我一笑，从衣兜里摸出一颗青梅和一颗费列罗递给我，小声说：“不要紧张，我刚刚看你半天没说话，待会唱歌肯定要嗓子发紧符号交易。你像我这样，咬一口青梅，等到上台时再把它咽下去，这样嗓子就放松了。”我看了看青梅，又拿起费列罗，问：“那这个有什么用呢？”她神秘地凑到我耳边说：“这个是预祝我们表演成功。”她向我露出鼓励的笑，我很感动，开心而放松地笑了。

我拿起青梅咬了一口，酸爽的汁水在口中四溢，只觉得神清气爽符号交易。该上场了，我将口中的青梅肉咽了下去，坚定地和同学们一起走向舞台中央。伴着舒缓的音乐，我们用美妙的歌声将心中的美好与感动奉献给观众，赢得了雷鸣般的掌声，最终获得了一等奖。

回到红色帷幕后，我迫不及待地与她热情拥抱，我俩每人吃了一颗甜甜的费列罗符号交易。那一刻，我的心里是前所未有的甜蜜，我们的友谊在升华！

毕业典礼的音乐把我拉回了现场，我再次望了望手中的同学录，眼中似乎出现了点点泪花，模糊了我的视线符号交易。模糊的双眼中看到了一个熟悉的小图案，那图案淡淡地印在那一排省略号旁边，那是一棵青翠的垂柳，这是我最喜欢的植物。

我把视线再次移回到那一排省略号上，我忽然间明白了她的用意符号交易。六个不同颜色的点，代表了我们共同生活学习的六个不同的年级；六种不同的笔触，又写出了我们从懵懂儿童到有知少年的六个不同的台阶。

我多么希望再和她同台演出啊！我抬眼望着她时，她正回头看我，我俩相互会意地笑了符号交易。

指导教师：范晓慧